Goed onderwijs met tablets

Op deze site vindt u praktische informatie over het gebruik van tablets in het onderwijs. Uitgangspunt hierbij is dat het gebruik geen doel is maar een middel en dat leerlingen hier bewust en op een goede manier gebruik van maken. Het is van belang dat je als school goed onderwijs als uitgangspunt hebt en niet het volgen van hypes en trends. Als een leerling een zwakke lezer is weten we dat deze leerling veel zal moeten lezen en dat de leerkracht de voorwaarde schept.

Goed en degelijk onderwijs start bij de leerkracht die voor de groep staat; “ook al werken we aan het beste schoolsysteem, het beste curriculum, de beste methode, de beste infrastructuur het lukt niet als we geen excellente leerkrachten hebben. Leerkrachten maken het verschil!” John Hattie (2007).

Belangrijk is dus dat je als school bij vernieuwingen niet alleen denkt aan de techniek en het doel wat je beoogd bij de leerling, maar ook de tijd neemt voor de implementatie en de leerkracht die het moet uitvoeren.

Meer info? Klik hier.

Bron: Heutink ICT